Fișă de lucru morfologie
1. Precizați valoarea morfologică și funcția sintactică a cuvintelor subliniate:
● Doi elevi scriu la tablă. .........................................................................................................................
● Am văzut-o la fim. .........................................................................................................................
● Lui îi este teamă de voi. .............................................................................................................
● Marina este lăudată de mama ei.. .........................................................................................................
● Nu-i nimeni acasă.. .........................................................................................................................
● I-am spus să mă lase acasă. .............................................................................................................
● O, ce frumos ninge! .............................................................................................................
● Nu-i aduc mere la prânz. .............................................................................................................
● O să merg la fim mîine. .............................................................................................................
● Nu-i frumos să minți. .............................................................................................................
● Am de scris la istorie. .............................................................................................................
● Dimineața este răcoare. .............................................................................................................
● Mergem la alegat dimineață? .............................................................................................................
● Acest copil te ajută. .............................................................................................................
● Te-ai îmbrăcat frumos! .............................................................................................................
● Tema lui Mihai este corectă. .............................................................................................................
●. Tu ai multe cărți interesante. .............................................................................................................
● Ți-am spus adevărul. .............................................................................................................
● Are nevoie de bunătate. .............................................................................................................
● Se aude plângănd. .............................................................................................................
● Știm a scrie corect. .............................................................................................................
● Celălalt a chiulit. .............................................................................................................
● De mers pe jos este o placere. .............................................................................................................
● Mă gândesc la pescuit. .............................................................................................................
● Îmi place leneveala. .............................................................................................................
● Caietele acestuia sunt îngrijite. .............................................................................................................
● Te-a supărat Mircea? .............................................................................................................
● Petalele de la ghiocel s-au ofilit. ...........................................................................................................
● Calu-mi plânge. ...........................................................................................................
● Fericitul se vede dintre toți. ...........................................................................................................
● S-a comportat asemenea unui hoț. .......................................................................................................
● Reușita grație mamei este mare. ...........................................................................................................
● Dansează cu grație. ...........................................................................................................
● Cărțile sunt deasupra. ...........................................................................................................
● Cărțile de deasupra nu-mi plac. ...........................................................................................................
doi,o,lui,lăudată,i,I,O,i,O,i,de scris,Dimineata, dimineață,Acest,Te,lui,ai,Ti,de bunătate,plângând,a scrie,Celălalt,De mers,la pescuit,leneveală,acestuia,Te,de la ghiocel,mi,Fericitul,asemenea unui hoț,grație mamei,de deasupra
Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Limba română. Sperăm că ați găsit conținutul oferit util și inspirațional. Dacă aveți întrebări suplimentare sau doriți asistență, vă încurajăm să ne contactați. Ne-ar face plăcere să reveniți și nu uitați să ne adăugați în lista dumneavoastră de favorite!
