1.Textul ,,Privighetoarea” de Ioan Alexandru Brătescu – Voinești este literar sau nonliterar?
2.Propune 2 comparații pentru a descrie cântecul privighetorii.
3.Numește trei trăsături principale ale textului literar.
4.Formulează, într-un enunț, situația dificilă a textului ,,Privighetoarea” de Ioan Alexandru Brătescu – Voinești.
5.Ce este ritmul și volumul vocii?
6.Care dintre situațiile propuse se realizează prin monolog: buletinul de știri; un interviu cu o vedetă; o conferință de presă; discursul directorului la început de an școlar; recitarea unei poezii?
7.Scrie o instrucțiune de alungare a tristeții de pe fața bunicii/bunicului/altă persoană.
8.Care dintre cuvintele propuse sunt sinonimele cuvântului ,,a înțelege”: a pricepe, a sfârși, a intui, a pătrunde, a zice.
9.Alege definiția pentru sinonime: formă diferită, sens opus; formă asemănătoare, sens diferit; formă diferită, sens asemănător; aceeași formă, accent diferit.
10.Transformă adjectivele prin antonimele lor. Scrie enunțul transformat. Cântecele ei pot fi vesele, calme.
Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Limba română. Sperăm că ați găsit conținutul oferit util și inspirațional. Dacă aveți întrebări suplimentare sau doriți asistență, vă încurajăm să ne contactați. Ne-ar face plăcere să reveniți și nu uitați să ne adăugați în lista dumneavoastră de favorite!
