3. Realizeaza schema pe caiet si completeaz-o cu cate doua exemple pentru fiecare sectiune
​

Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Istorie. Sperăm că ați găsit conținutul oferit util și inspirațional. Dacă aveți întrebări suplimentare sau doriți asistență, vă încurajăm să ne contactați. Ne-ar face plăcere să reveniți și nu uitați să ne adăugați în lista dumneavoastră de favorite!

Priveste Cu Atentie Urmatoarele Imagini Si Precizeaza Daca Ele Reflecta Fenomene De Marginalizare/exculdere Sau De Integrare A Unor Persoane Apartinand Unor Gru

Cine Ma Ajuta Pls E Mega Urgent

V Subliniază Cu O Linie Substantivele Cu Funcţie Sintactică De Subiect Și Cu Două Liniipe Cele Cu Functia Sintactică De Nume Predicativ.a. Mihai Este Un Schior

5 Lis Et Trouve La Profession. 1. Une Personne Qui Prépare Les Plats. 2. Une Personne Qui Travaille Dans La Police. 3. Une Personne Qui Enseigne Au Collège. 4.

Noteaza 2 Evenimente Istorice Mai De Seama Studiate De Tine In Clasa 4,5a​

Bună Ziua Dacă Mă Ajutați Și Pe Mine La Această Întrebare Vă Dau Și Coroana Ce Înseamnă Divizibil Și Divide Vă Rog Explicați In Amănunțit Și Niște Exemple Dac

Intr.o Scoala Gimnaziala Sunt 300 De Elevi Iar Repetiția Procentual A Elevilor Pe Clase Este Reprezentată În Diagrama De Mai Jos .numărul Elevilor Din Clasa A V

Rezultatul Calcului Exprimat În Fracție Ireductibila:25 Supra 7× 42 Supra 50dau Coroana ​

Care Este Comentariul Epitetului "crengi Plecate"??

Cuvantul PLÂNGÂND Este Derivat?